Schets het probleem met je groep

Aantal deelnemers: max. 15

Duur: 30 minuten

Materiaal:

• Vellen papier
• Stiften, balpennen, kleurpotloden

Stap 1

Geef iedereen de opdracht: ‘teken, schets of schilder je probleem of de situatie waar je het moeilijk mee hebt’. Geef hen hier 3 minuten tijd voor. Zeg hen nadien om hun schets aan hun rechterbuur door te geven. Zonder woorden!

Stap 2

Kijk als gebuur naar de schets. Teken de schets over op de volgende pagina en teken er zonder woorden een mogelijke oplossing bij. Laat je fantasie de vrije loop.

Geef elke schets minstens 3 x door aan de volgende buur. Zo krijgt elke eigenaar 3 oplossingen.

Stap 3

Geef elke eigenaar zijn schets terug. 

Wie wil mag vertellen over:

• De eigen moeilijke situatie.
• Hoe je de geschetste oplossingen interpreteert.
• Welke je de beste of meeste helpende vindt en waarom.

De personen die de oplossing gaven, blijven zwijgen. Het gaat om wat de eigenaar ziet en er mee doet of wil doen.

Deze werkvorm vraagt vertrouwen. Stel eerst samen spelregels op om een veilige sfeer te installeren.

• Niet iedereen tekent graag en goed. Het kan een drempel zijn om aan deze oefening te beginnen. Stel de deelnemers gerust: Het maakt niet uit hoe mooi of kunstig je tekening is. Een ruwe schets is al voldoende.
• Deelnemers kunnen zich afvragen of hun interpretatie van de tekening wel ‘klopt’. Stel ze gerust: het gaat om hun interpretatie, ze geven een oplossing op wat zij zien in de schets. De meerwaarde van deze oefening is net dat je oplossingen aanreikt waar de eigenaar van de schets nog nooit aan had gedacht.